Este artículo comienza por analizar dos formas, ya clásicas, de entender el papel de los medios en la
sociedad actual. La primera de estas formas la podríamos denominar como postmoderna y estaría representada por Vattimo. La segunda que llamaríamos moderna, estaría representada por Toffler. A partir de estos análisis llegamos a la conclusión de que lo propio de la sociedad actual no es tanto la información sino, sobre todo, el tipo de información necesaria.

La información que resulta necesaria para la sociedad de hoy es principalmente una información instrumental pero se desprecia la información que produce sabiduría en el sentido clásico del término. A partir de estas ideas realizamos un análisis sobre las posibilidades que aporta Internet como recurso útil para repensar la información especialmente entre los jóvenes. También estudiamos los desafíos que tiene educar en una sociedad tan necesitada de personas que participen de manera constructiva y valiosa, y que puedan contrapesar el poder de los medios y del pensamiento políticamente correcto que éstos crean.