En este artículo se describe el intenso proceso de investigación-acción que se ha seguido para desarrollar y comprobar los Programas de Educación para la Tolerancia y Prevención de la Violencia, recientemente publicado en cuatro libros y dos videos.

Programas que han demostrado ser eficaces tanto en prevención primaria, con los y las jóvenes que inicialmente no presentaban problemas especiales, en ese sentido, como en prevención secundaria, con los y las jóvenes que inicialmente se encontraban en situación de riesgo (por indentificarse con la intolerancia y la violencia).